Thực hiện Kế hoạch số 281-KH/HVCTKVII ngày 05/12/2025, sáng ngày 09/12/2025, Học viện Chính trị khu vực II tổ chức Lễ khai giảng 02 lớp Bồi dưỡng phương pháp giảng dạy thông minh.
Toàn cảnh Lễ khai giảng
Đến dự Lễ khai giảng, về phía Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, có GS, TS. Huỳnh Văn Sơn - Hiệu trưởng; PGS, TS. Dương Thị Hồng Hiếu - Trưởng phòng Đào tạo. Về phía Học viện Chính trị khu v ực II, có sự hiện diện của PGS, TS. Nguyễn Tấn Vinh - Ủy viên Ban Chấp hành Đảng bộ Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Học viện; PGS, TS. Nguyễn Thị Tuyết Mai - Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Giám đốc Học viện; TS. Tạ Văn Khôi - Ủy viên Ban Thường vụ Đảng ủy, Trưởng Ban Tổ chức cán bộ; cùng toàn thể học viên của 02 lớp học.
Lớp Bồi dưỡng phương pháp giảng dạy thông minh được xem là một nhiệm vụ trọng tâm của Học viện trong tiến trình chuyển đổi số và nâng cao chất lượng đào tạo. Sự quan tâm, chỉ đạo sát sao của lãnh đạo Học viện thể hiện quyết tâm đổi mới hoạt động giảng dạy, tạo nền tảng để Học viện từng bước xây dựng hệ sinh thái đào tạo thông minh trong những năm tới.
PGS, TS. Nguyễn Tấn Vinh - Ủy viên Ban Chấp hành Đảng bộ Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh,Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Học viện chính trị khu vực II phát biểu
Phát biểu tại Lễ khai giảng, PGS, TS. Nguyễn Tấn Vinh nhấn mạnh ý nghĩa và giá trị thiết thực của phương pháp giảng dạy thông minh, đặc biệt là việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong đổi mới hoạt động giáo dục - đào tạo của Học viện; đồng thời khẳng định vai trò then chốt của AI và phương pháp giảng dạy thông minh đối với đội ngũ giảng viên trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay. Việc triển khai phương pháp giảng dạy thông minh đối với nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng cán bộ có ý nghĩa và vai trò quan trọng. Cụ thể: (i) phương pháp giảng dạy thông minh giúp nâng cao hiệu quả giờ giảng; (ii) bắt nhịp xu thế công nghệ và truyền cảm hứng đổi mới sáng tạo, sử dụng AI và triển khai phương pháp giảng dạy thông minh, tạo nguồn cảm hứng để lan tỏa tinh thần chuyển đổi số trong công tác giảng dạy. Lớp học góp phần thúc đẩy và lan tỏa tinh thần chuyển đổi số đến đội ngũ giảng viên; (iii) phương pháp giảng dạy thông minh góp phần tinh giản những khâu không còn phù hợp, đồng thời khai thác tối đa tính linh hoạt của các nguồn lực. Để triển khai hiệu quả, toàn bộ hệ sinh thái đào tạo phải “thông minh”: từ chương trình, giảng viên, cơ sở vật chất đến công tác quản trị; (iv) Việc áp dụng phương pháp giảng dạy thông minh nhằm phát huy tư duy đổi mới sáng tạo, phù hợp với xu thế công nghệ hiện nay; đồng thời đáp ứng yêu cầu chuyển từ “truyền đạt kiến thức” sang “kiến tạo tri thức” trong kỷ nguyên số; (v) Để khóa học đạt kết quả cao, PGS, TS. Nguyễn Tấn Vinh đề nghị: Ban Tổ chức xây dựng kế hoạch học tập chi tiết cho từng chuyên đề của hai lớp; học viên tham gia đầy đủ các buổi học. Nội dung chương trình bồi dưỡng cần tăng cường yếu tố thực tiễn, thực hành, chú trọng phát triển kỹ năng nhằm áp dụng hiệu quả vào công việc.
GS, TS. Huỳnh Văn Sơn - Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố
Hồ Chí Minh phát biểu
Phát biểu tại Lễ khai giảng, GS, TS. Huỳnh Văn nhấn mạnh năm giá trị nổi bật của AI trong giáo dục: Thứ nhất, AI hỗ trợ xây dựng và đối sánh chuẩn đầu ra, giúp chương trình đào tạo tiếp cận các khung chuẩn tiên tiến và phù hợp với yêu cầu thực tiễn. Thứ hai, AI góp phần rà soát, tối ưu hóa chương trình đào tạo, nhận diện những học phần lạc hậu hoặc không còn phù hợp, qua đó thúc đẩy cải tiến liên tục - xu hướng phổ biến trong giáo dục hiện đại. Thứ ba, AI tăng cường khả năng thiết kế bài giảng, đề xuất các hoạt động dạy học và hỗ trợ tìm kiếm dữ liệu, công cụ trực quan, từ đó nâng cao chất lượng giờ dạy. Thứ tư, AI phục vụ hiệu quả công tác kiểm tra - đánh giá, đặc biệt trong kiểm tra trùng lặp và phát hiện đạo văn đối với tiểu luận, báo cáo môn học và các sản phẩm nghiên cứu khoa học. Thứ năm, AI góp phần bảo đảm liêm chính học thuật, hỗ trợ giảng viên xác định ranh giới vi phạm đạo đức nghiên cứu trước khi công bố.
Đánh giá cao mối quan hệ hợp tác bền chặt giữa Học viện Chính trị khu vực II và Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh, GS, TS. Huỳnh Văn Sơn cho rằng sự phối hợp giữa hai cơ sở đào tạo lớn không chỉ mang tính truyền thống, mà đang từng bước được cụ thể hóa bằng những chương trình hành động thiết thực.
Kết thúc bài phát biểu, GS, TS. Huỳnh Văn Sơn bày tỏ lời cảm ơn sâu sắc đến Ban Giám đốc Học viện và toàn thể giảng viên đã đồng hành, hỗ trợ Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh trong suốt thời gian qua. GS, TS. Huỳnh Văn Sơn tin tưởng khóa học sẽ mang lại nhiều giá trị mới, cùng những gợi mở thiết thực về ứng dụng AI trong giảng dạy và nghiên cứu.
Lễ khai giảng kết thúc sáng cùng ngày./.
Tin và ảnh: Hoàng Hà